刚上学的小女孩眼巴巴地等待着妈妈来接，孩子看到妈妈来了，嘴巴嘟嘟很委屈的样子。妈妈故意忽视孩子的表情，微笑着问：“今天遇到了什么有趣的事情？”小女孩滔滔不绝地跟妈妈描述她跟一个小同学怎样将积木堆成了一个小山……其实本来打算抱着妈妈大哭一场，还要跟妈妈说永远也不要上学。只因为妈妈的一句话，情绪立即180度转变。
语言的力量是强大的，很多时候父母对孩子说的一句话，都有着举足轻重的作用。接孩子回家路上的亲子交流看似只是简单平常的几句话，却对孩子的成长有着重要的影响。那么，怎样实现有效的亲子沟通呢？今天和大家聊一聊。
01很多家长都会利用接孩子回家的时间和孩子交流，这样既能了解孩子在学校的情况，又能增加双方的沟通，锻炼孩子的表达能力。但是，很多父母一见到孩子，就开始连环追问。“今天有没有跟同学打架？”“有没有挨老师批评呢？”“你表现怎么样，哭了吗？”“今天作业多吗？作业写完了没有？”......家长们有没有发现，其实这些问题充满了焦虑。只会让孩子去想，自己有没有打架、有没有被老师批评，孩子是谁批评他，他就会讨厌谁。时间久了，孩子就会很反感那位老师，甚至会反感去上学。你关注什么孩子就关注什么。你总是问这些句话，在无形中传递给了孩子负能量：上学总是很不愉快！甚至，这些话孩子听多了就会想：我在你眼中就这么差吗？在你眼里是不是只有学习啊，张口闭口都是学习，根本不关心我。
如果家长问孩子：“你今天过得怎么样，玩得开心吗？”孩子就会讲述跟小朋友玩了什么，非常开心。如果家长问孩子：“那有没有小朋友欺负你呢？”孩子为了回答家长问题，也会想很久，哪怕是和同学之间的小摩擦，也会讲出来，又回想起不开心的事情。孩子放学后，父母跟孩子说点什么，聊什么主题会影响到孩子对学校的感觉，还有他对同伴们的感受。
02那应该跟孩子怎么聊呢？可以多聊点正面的问题，其实孩子会很愿意跟你谈。什么样的问题是正面的呢？比如：把“今天有没有跟同学打架？”换成“今天和朋友玩得怎么样？”把“有没有挨老师批评”换成“今天遇到了什么有趣的事情？”把“今天有没有不开心”换成“今天有没有让你觉得特别好玩的事儿吧！”把“今天有没有做的糟糕的事”换成“给今天有没有什么事觉得自己做的特别好”其实，这些问题的内核并没有改变，家长也能从这些问题里获得孩子今天在学校表现怎么样的信息，但是换种方式去引导孩子，能更容易让他们接受。而且这些正向的问题，也是对孩子的肯定，更能让孩子自信。让孩子带着愉悦的心情面对接下来的事情。如果没有，也没有关系，这是在启发孩子思考。下一次呢他就知道去关注这些正向的事情了呢。有时候，你问负面的问题，孩子以为你想要找他的麻烦了，是不是想凶他教训他，反而会支支吾吾或者避之不谈。 所以，你很难得到真正想要的信息。
还有一个小技巧，如果想要知道孩子在学校的学习怎样，迂回地问反而更有效果。比如想了解今天孩子语文课的学习成果，可以用询问的方式引导孩子交流。“今天，是不是学了小蝌蚪找妈妈，小蝌蚪到底是怎么找到妈妈的呢？我都记不清楚了，可以跟我讲下吗？”
“家里要量一下瓷砖的长度，你能用尺子帮帮我吗？”这样，孩子会兴致勃勃地跟你讲自己在课堂上学到的知识。这不单单只是枯燥地告诉父母，今天学了什么，而是把知识运用到了生活中，还能让他们信心满满，自己学的知识派上了用场。
03如果回家之后，孩子情绪低落，拒绝和你交流怎么办？孩子不愿意说，也是正常现象，说明孩子还没有做好去说的心理准备，这个时候，家长可以让孩子先独自冷静一下，并且告诉他：“爸爸妈妈一直在你身边，等你想说的时候可以随时告诉我们。”最忌讳的是，孩子回家委屈的时候，家长要打破砂锅问到底。孩子不愿意说，那就让孩子感受到背后有信任与支持即可，这份信任支持的力量，会让孩子倍感有能量，不说，说明孩子自己能够解决，家长需要做的是学会耐心等待，把打破砂锅问到底换成“需要爸爸妈妈帮忙吗？”，这样或许会好很多。父母说的话，往往体现了父母关注的焦点，也是引导孩子情绪和关注点的风向标。不管怎样，孩子回家后的第一句话，尽量温暖一点、平和耐心一点，就好比我们忙碌一天下班回到家中，希望听到家人温暖的话语和微笑一样。
04孩子回到家后，我们最应该做什么，能给孩子阳光幸福饱满的状态，让孩子开开心心投入到接下来的学习中！给大家分享一个很简单，所有人都可以做到的方法，只要坚持用下去，你们绝对亲子关系好，孩子绝对阳光积极，也绝对会配合你的合理要求！笑一笑，抱一抱，表达爱。也就是最基本的一种对孩子的赏识。
第一步，笑一笑。朋友们，大家可以想象一下，你多久没朝孩子笑了。我们的工作的辛苦是吧，回到家里的一堆的家务，还要做饭，你可能每天都在愁眉苦脸的。孩子回到家里，一脸严肃的问作业，一脸严肃的问成绩。有朝孩子笑过吗？多久没朝孩子笑过了？今天朝孩子笑一笑。你的微笑就会像阳光一样温暖你的孩子。
第二步呢，朋友们，给孩子一个拥抱。拥抱是带有疗愈性质的肢体语言，很多的心理学家，都运用拥抱来治疗一个人的抑郁症。所以说，拥抱太重要。
第三步，表达爱。
先朝孩子有一个微笑，再给孩子一个拥抱。给孩子讲：孩子，妈妈很爱你，因为有你的存在，妈妈感觉很幸福，有你真好！
表达一下你的爱，给孩子安全感。也可以找一下你们家孩子在这星期一到星期五之间，哪怕是一件事情，让你很开心的事情，你跟孩子讲一下：孩子，在星期二的时候你做了一件事情，妈妈感觉特别开心。孩子，你在星期四的时候做了一件什么样的事情，给了妈妈很大的欣慰。你在妈妈的心目中是一个最优秀的孩子，妈妈很爱你，来，妈妈给你一个拥抱。
你看一下你们家孩子，会不会特别的感动。朋友们，接下来你就看一下你们家孩子今天晚上的表现。他会不会变得更加优秀一些，他在写作业的状态会不会更加饱满一些。他写作业的字迹会不会更加的平整一些？他对难题会不会不像昨天晚上一碰见难题就退缩了，反而有一种动力去和他搞一搞。笑一笑。抱一抱。表达爱。很简单，朋友们，大家今天晚上就回去试。刘老师做了11年的家庭教育，可以100%的负责任的告诉你：你们家孩子绝对能够有变化。
如果孩子说不想上学怎么办？
首先要问清楚孩子为什么不想上学，一般来说小孩子刚上学或放假很长时间后上学，孩子都会抗拒上学，这跟孩子的分离焦虑有关。这种情况下，爸妈不要训斥打骂，可以说妈妈知道我们家宝贝不想上学，妈妈小时候也曾经不想上学，但每一个人都要上学，就像妈妈一定要上班一样，这是每个人的责任呀。让孩子知道上学是一种责任。但如果孩子实在是不想上，可以适当当孩子休息一下，调整情绪后再上。
孩子在学校遇到的事情尽量让孩子自己解决
每一个孩子的成长，总会因为新环境而不适应，或遇到一些不如意的事情而不开心，爸妈可以引导孩子将在学校的经历说出来，但爸妈需要知道的是，上学是孩子成长的第一步，他们永远不能在大人的庇护下成长。所以他们在学校遇到比如跟小朋友抢玩具打架、因为玩闹摔倒磕破等一些小伤，不要去指责老师。因为没有老师故意让孩子受伤，甚至很多老师都害怕孩子在学校受伤。这一切经历，都是孩子成长过程中必须跨越的一个个的坎。也不要当着孩子的面指责老师不尽责，让孩子觉得他受伤或遇到不愉快是老师或别人的责任。会让孩子学会抱怨和推卸责任无论对老师有万般意见，也不要在孩子面前抱怨和批评老师。可以私底下和老师沟通，当然这里和老师沟通也需要沟通技巧的！
对于职场爸妈们来说，接孩子放学可能不是什么容易的事情。但是，请尽量每周至少接一次孩子放学，别看接孩子放学这一事情无足轻重，但是在孩子心里，你的出现会让孩子感到自己被关注和重视，还有就是这瞬间的陪伴，能给孩子带来巨大的满足。在接送路上的亲子聊天，父母传递给孩子的信息：无论遇到什么困难，都要勇敢面对、乐观向前；不愉快是生活的一部分，接受了生活的不完美，关注我们值得关注的事情，我们才能快乐。孩子头脑中总是带着对上学的美好，孩子自然喜爱上学。
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刚上学的小女孩眼巴巴地等待着妈妈来接，孩子看到妈妈来了，嘴巴嘟嘟很委屈的样子。妈妈故意忽视孩子的表情，微笑着问：“今天遇到了什么有趣的事情？”小女孩滔滔不绝地跟妈妈描述她跟一个小同学怎样将积木堆成了一个小山……其实本来打算抱着妈妈大哭一场，还要跟妈妈说永远也不要上学。只因为妈妈的一句话，情绪立即180度转变。
语言的力量是强大的，很多时候父母对孩子说的一句话，都有着举足轻重的作用。接孩子回家路上的亲子交流看似只是简单平常的几句话，却对孩子的成长有着重要的影响。那么，怎样实现有效的亲子沟通呢？今天和大家聊一聊。
01很多家长都会利用接孩子回家的时间和孩子交流，这样既能了解孩子在学校的情况，又能增加双方的沟通，锻炼孩子的表达能力。但是，很多父母一见到孩子，就开始连环追问。“今天有没有跟同学打架？”“有没有挨老师批评呢？”“你表现怎么样，哭了吗？”“今天作业多吗？作业写完了没有？”......家长们有没有发现，其实这些问题充满了焦虑。只会让孩子去想，自己有没有打架、有没有被老师批评，孩子是谁批评他，他就会讨厌谁。时间久了，孩子就会很反感那位老师，甚至会反感去上学。你关注什么孩子就关注什么。你总是问这些句话，在无形中传递给了孩子负能量：上学总是很不愉快！甚至，这些话孩子听多了就会想：我在你眼中就这么差吗？在你眼里是不是只有学习啊，张口闭口都是学习，根本不关心我。
如果家长问孩子：“你今天过得怎么样，玩得开心吗？”孩子就会讲述跟小朋友玩了什么，非常开心。如果家长问孩子：“那有没有小朋友欺负你呢？”孩子为了回答家长问题，也会想很久，哪怕是和同学之间的小摩擦，也会讲出来，又回想起不开心的事情。孩子放学后，父母跟孩子说点什么，聊什么主题会影响到孩子对学校的感觉，还有他对同伴们的感受。
02那应该跟孩子怎么聊呢？可以多聊点正面的问题，其实孩子会很愿意跟你谈。什么样的问题是正面的呢？比如：把“今天有没有跟同学打架？”换成“今天和朋友玩得怎么样？”把“有没有挨老师批评”换成“今天遇到了什么有趣的事情？”把“今天有没有不开心”换成“今天有没有让你觉得特别好玩的事儿吧！”把“今天有没有做的糟糕的事”换成“给今天有没有什么事觉得自己做的特别好”其实，这些问题的内核并没有改变，家长也能从这些问题里获得孩子今天在学校表现怎么样的信息，但是换种方式去引导孩子，能更容易让他们接受。而且这些正向的问题，也是对孩子的肯定，更能让孩子自信。让孩子带着愉悦的心情面对接下来的事情。如果没有，也没有关系，这是在启发孩子思考。下一次呢他就知道去关注这些正向的事情了呢。有时候，你问负面的问题，孩子以为你想要找他的麻烦了，是不是想凶他教训他，反而会支支吾吾或者避之不谈。 所以，你很难得到真正想要的信息。
还有一个小技巧，如果想要知道孩子在学校的学习怎样，迂回地问反而更有效果。比如想了解今天孩子语文课的学习成果，可以用询问的方式引导孩子交流。“今天，是不是学了小蝌蚪找妈妈，小蝌蚪到底是怎么找到妈妈的呢？我都记不清楚了，可以跟我讲下吗？”
“家里要量一下瓷砖的长度，你能用尺子帮帮我吗？”这样，孩子会兴致勃勃地跟你讲自己在课堂上学到的知识。这不单单只是枯燥地告诉父母，今天学了什么，而是把知识运用到了生活中，还能让他们信心满满，自己学的知识派上了用场。
03如果回家之后，孩子情绪低落，拒绝和你交流怎么办？孩子不愿意说，也是正常现象，说明孩子还没有做好去说的心理准备，这个时候，家长可以让孩子先独自冷静一下，并且告诉他：“爸爸妈妈一直在你身边，等你想说的时候可以随时告诉我们。”最忌讳的是，孩子回家委屈的时候，家长要打破砂锅问到底。孩子不愿意说，那就让孩子感受到背后有信任与支持即可，这份信任支持的力量，会让孩子倍感有能量，不说，说明孩子自己能够解决，家长需要做的是学会耐心等待，把打破砂锅问到底换成“需要爸爸妈妈帮忙吗？”，这样或许会好很多。父母说的话，往往体现了父母关注的焦点，也是引导孩子情绪和关注点的风向标。不管怎样，孩子回家后的第一句话，尽量温暖一点、平和耐心一点，就好比我们忙碌一天下班回到家中，希望听到家人温暖的话语和微笑一样。
04孩子回到家后，我们最应该做什么，能给孩子阳光幸福饱满的状态，让孩子开开心心投入到接下来的学习中！给大家分享一个很简单，所有人都可以做到的方法，只要坚持用下去，你们绝对亲子关系好，孩子绝对阳光积极，也绝对会配合你的合理要求！笑一笑，抱一抱，表达爱。也就是最基本的一种对孩子的赏识。
第一步，笑一笑。朋友们，大家可以想象一下，你多久没朝孩子笑了。我们的工作的辛苦是吧，回到家里的一堆的家务，还要做饭，你可能每天都在愁眉苦脸的。孩子回到家里，一脸严肃的问作业，一脸严肃的问成绩。有朝孩子笑过吗？多久没朝孩子笑过了？今天朝孩子笑一笑。你的微笑就会像阳光一样温暖你的孩子。
第二步呢，朋友们，给孩子一个拥抱。拥抱是带有疗愈性质的肢体语言，很多的心理学家，都运用拥抱来治疗一个人的抑郁症。所以说，拥抱太重要。
第三步，表达爱。
先朝孩子有一个微笑，再给孩子一个拥抱。给孩子讲：孩子，妈妈很爱你，因为有你的存在，妈妈感觉很幸福，有你真好！
表达一下你的爱，给孩子安全感。也可以找一下你们家孩子在这星期一到星期五之间，哪怕是一件事情，让你很开心的事情，你跟孩子讲一下：孩子，在星期二的时候你做了一件事情，妈妈感觉特别开心。孩子，你在星期四的时候做了一件什么样的事情，给了妈妈很大的欣慰。你在妈妈的心目中是一个最优秀的孩子，妈妈很爱你，来，妈妈给你一个拥抱。
你看一下你们家孩子，会不会特别的感动。朋友们，接下来你就看一下你们家孩子今天晚上的表现。他会不会变得更加优秀一些，他在写作业的状态会不会更加饱满一些。他写作业的字迹会不会更加的平整一些？他对难题会不会不像昨天晚上一碰见难题就退缩了，反而有一种动力去和他搞一搞。笑一笑。抱一抱。表达爱。很简单，朋友们，大家今天晚上就回去试。刘老师做了11年的家庭教育，可以100%的负责任的告诉你：你们家孩子绝对能够有变化。
如果孩子说不想上学怎么办？
首先要问清楚孩子为什么不想上学，一般来说小孩子刚上学或放假很长时间后上学，孩子都会抗拒上学，这跟孩子的分离焦虑有关。这种情况下，爸妈不要训斥打骂，可以说妈妈知道我们家宝贝不想上学，妈妈小时候也曾经不想上学，但每一个人都要上学，就像妈妈一定要上班一样，这是每个人的责任呀。让孩子知道上学是一种责任。但如果孩子实在是不想上，可以适当当孩子休息一下，调整情绪后再上。
孩子在学校遇到的事情尽量让孩子自己解决每一个孩子的成长，总会因为新环境而不适应，或遇到一些不如意的事情而不开心，爸妈可以引导孩子将在学校的经历说出来，但爸妈需要知道的是，上学是孩子成长的第一步，他们永远不能在大人的庇护下成长。所以他们在学校遇到比如跟小朋友抢玩具打架、因为玩闹摔倒磕破等一些小伤，不要去指责老师。因为没有老师故意让孩子受伤，甚至很多老师都害怕孩子在学校受伤。这一切经历，都是孩子成长过程中必须跨越的一个个的坎。也不要当着孩子的面指责老师不尽责，让孩子觉得他受伤或遇到不愉快是老师或别人的责任。会让孩子学会抱怨和推卸责任无论对老师有万般意见，也不要在孩子面前抱怨和批评老师。可以私底下和老师沟通，当然这里和老师沟通也需要沟通技巧的！爸妈每周至少亲自接一次孩子放学
对于职场爸妈们来说，接孩子放学可能不是什么容易的事情。但是，请尽量每周至少接一次孩子放学，别看接孩子放学这一事情无足轻重，但是在孩子心里，你的出现会让孩子感到自己被关注和重视，还有就是这瞬间的陪伴，能给孩子带来巨大的满足。在接送路上的亲子聊天，父母传递给孩子的信息：无论遇到什么困难，都要勇敢面对、乐观向前；不愉快是生活的一部分，接受了生活的不完美，关注我们值得关注的事情，我们才能快乐。孩子头脑中总是带着对上学的美好，孩子自然喜爱上学。
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